你生活在光明中，就误以为这个世界便是充满光明的。于是，你便忽略了那些生活在黑暗中的人们的痛苦。
说来讽刺，雪笙的母亲苏瞬秋居然是曾经建立起玖夏王朝的苏家货真价实的旁系，但她们家却从未得到过苏家本家的帮助。
裴辛是裴家旁系（其实他真的不算旁系，他叔叔与姑姑都是直系的，但由于他父亲是普通人，so……），但裴家本家在裴辛家陷入困境之前就已经灭亡了；白华雨是白家旁系，但他作为天涯的主人，所拥有的财产与地位甚至还略高于白家本家……所以这两位没有得到过本家的帮助也算是理所当然。可苏家本家还在，雪笙家又只是普通人家，却也没有得到过帮助，这就有些说不过去了。
但如果说苏家没有一个好东西，那也是不对的。至少，息衍和吕归尘肯定有异议。
星之皇女索拉妮·苏也是苏家旁系后代。除此之外，还有那位在大灾变中奋勇杀敌的名剑七星龙渊之主苏杨羽，以及欧修林斯·罗塞托的后宫之一，抖m少女苏嫣婷……最后一个可以无视的哈。
好了，就此言归正传。
幼年的那件事，彻底毁了雪笙。她变得更加沉默，与这个世界越发的格格不入。在后来的小学与初中生活中，还没有什么问题。但当她上了高中后，一切再次迈向深渊。
这个孤独的人，被迫生活在痛苦之中。
“啊！”早上，雪笙端着一杯豆浆走过楼梯拐角时，不小心撞到一个女生，把豆浆全洒了。
“喂，你！”豆浆洒到了那个女生鞋子上，她便指着雪笙鼻子大叫，“你居然把我的鞋子弄脏了！这可是我新买的。快点跪下给我舔干净！”
说真的，这要求实在是太过分了。你这鞋子是帕尔修斯的那双不成？值几分钱？
虽然夜幽有时也会这么要求可怜的白华雨这么做，早些年莉莉丝偶尔也会这么和裴辛开开玩笑，但毕竟这帮家伙都是一个愿打一个愿挨，倒也没什么大不了的。但雪笙和那个女生并不是这样的关系。
另外两个女生走过来，强行把雪笙按在地上，想要强迫她舔鞋。
先提一下这三位的名字，分别是金阿兰，徐世玲与田佳雪。她们有什么共同点呢？答案是都喜欢以欺负他人为乐趣，还有就是都死了。
田佳雪一脚踹在雪笙后脑勺上，用蛮力迫使这个女孩的脸趴在金阿兰鞋子上。
你们以为接下来会发生什么？是会有一个老师走过来大吼一声“你们在做什么？”，还是会有一个同学跳出来说一句“住手！”，又或者会有一猫扑过来抓伤那几个女生？
都是不可能发生的，现实之中，没那么多戏剧性的事情。
金阿兰大骂几句，用力踢着雪笙白皙的脸。然后，徐世玲与田佳雪也加入到殴打雪笙的行动中。
可任凭这几个人怎么打，雪笙都没有挣扎或者求饶。因为这一点，金阿兰她们很快就打腻了。
金阿兰一把揪住雪笙的马尾辫，把她从地上拎起来，“你这个贱人，下节下课去给我们买饮料当做赔罪。听到了吗？还有，要跑快一点。”
“钱呢……”雪笙的脸已经红肿了，连话都快说不出了。
“用你的啊！”金阿兰把雪笙摔在地上，与同伴扬长而去。
下节下课。
雪笙急急忙忙地跑到校超市买了三瓶橙汁，又以百米冲刺的速度跑回教室。
“金阿兰，你……你的饮料……”雪笙气喘吁吁地把饮料递给正在与同伴说笑的金阿兰，而金阿兰则连看都不看她一眼就接过饮料。
可没想到，金阿兰刚喝了一口就吐了出来，刚好喷在雪笙身上。雪白的衬衫上沾满了黄色斑点，真是说不出的恶心。
“你干什么！”雪笙又惊又怒。
“你难道不知道我最讨厌橙汁了吗？”金阿兰分外有理，振振有词。
“可是你又没说你要什么……”雪笙委屈地小声嘟囔一句。
“你的意思是怪我了？”金阿兰勃然大怒，直接把一瓶橙汁全浇在雪笙头上。
“哈哈哈，落汤鸡。”站在一旁的田佳雪放声大笑。
“黄色的落汤鸡……”班里也不知道是谁附和了一声，然后全班都跟着哄堂大笑。
“你！”雪笙气得满脸通红，“我告老师去！”
“去啊，你去啊。”金阿兰一副有恃无恐的模样，“你看老师是会相信你，还是会信我这个品学兼优的好学生？”她还特意在“品学兼优”四个字上加重了语气。
如果面对金阿兰的裴辛，他一定会用感慨万千的语气接一句“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。真会往自己脸上贴金啊，屁，精！”。如果金阿兰敢和他吵，一定会被嘲讽的体无完肤。可惜在这里的人是雪笙，她可没有裴辛那么擅长嘲讽。
雪笙有些害怕了。是啊，金阿兰的成绩一直处在上游，而雪笙向来都是倒数。以玺明那那种一切以分数为主的传统，老师会喜欢，袒护哪一个？如果她去告老师，老师不一定会站在她这边，说不定还会批评她没事找事。
“你要是敢告老师，”金阿兰看到雪笙害怕了，便开始得寸进尺，“我就让全班，不，全校人都不再理你，信不信？”
实事求是的讲，雪笙在班里基本上是没人理会的了。
雪笙后退一步，脸都有些苍白了。她满腹委屈，可刚好上课铃响了，她连去把身上的橙汁洗掉的机会都没有。
再下一节下课。
雪笙用纸巾擦了擦头与衣服，然后开始写她那海量的作业。
说真的，素质教育的口号再喊一万年，也没有用。玺明人口就是多，你什么办法？但是进行素质教育与否是一回事，为了应试教育而逼死学生，那些学校真的应该好好反思一下了。千万，不要找什么“学生需要提高抗挫折能力”之类的借口。学生的脆弱，不能成为学校剥夺学生生命的理由。教育的目的，只是为了培养出完整的人。教育者真正应该有的，是对一个孩子生而为人的尊重。
当教育者透过“世俗”的眼镜用疏远责罚奖励苦口婆心把一个孩子拉回大多数人颔首赞许的条条框框里。他们忘却了自己面对的是一个原本纯净、鲜活、有无限想象力和创造力的灵魂而不是一个该被功利化、工具化只会ABCD打勾的流水线机器。这样的做法，只会否认孩子生而为人的价值。
回到正题。雪笙这丫头有个习惯，写作业时习惯把手放在大腿间。可就是这么简单的一个习惯，也引来了麻烦。
“你看，她又在自/慰了。”几个男生在一旁窃窃私语。说是窃窃私语，其实半个班都能听到。
“你说什么？”雪笙再次生气了。
“你！在！自！慰！”那个男生一字一顿地把这句话说出来。
“怎么回事？”魏留军——雪笙她们班的班主任——走进教室，“怎么这么吵！”
“老师，雪笙在自/慰！”那个男生以迅雷不及掩耳之势打了小报告。
“雪笙，”魏留军瞪着她，“出来一下。”
就这样，雪笙被这个班主任莫名其妙地批评了一通。
晚上放学后，宿舍。
和雪笙住同一个宿舍的是金阿兰，徐世玲，田佳雪，马迎莺，谷雅慧，沈竹雨，付瑶，贾芳与王书琴共九人。不要惊讶，我高中就是十至十二人住同一个宿舍——虽然当初我走读。
尽管她们住在一起，但没有一个人保护雪笙。她仍然是被孤立的那一个。这很正常，世界上没有那么多好心人。
雪笙受到的欺负有多严重呢？她的床被用于放置其他人的杂物，而她则被迫睡在地上。由于地面空余面积较小——好吧是非常小，她只能蜷成一团，夏天常常热醒。
……
这还只是雪笙每天生活的冰山一角。其他的如起侮辱性绰号，拿走她的东西扔掉等等欺负方式数不胜数。她的生活比地狱还像地狱。
地狱空荡荡，魔鬼在人间？
不，魔鬼都比那些人仁慈的多。人类，比魔鬼残忍万倍。
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